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    “戏”说全国高校思政政治工作会议

    戏”说全国高校思政政治工作会议

     

    合:各位同仁,各位好友,大家好!

    A:兄弟二人走上前来给大家深施一礼!

    B:有礼貌!

    A:首先咱得自报家门

    B:是这么个理

    A:我是来自合肥工业大学的辅导员****;今天,见到各位非常的高兴。

    B:嗯

    A:我身旁这位是我的同僚

    B:****(名字)

    A:我的好朋友。

    B:哥俩关系不错

    A:个人能力突出,业务水平突出

    B:这您捧

    A:语言功底突出,腰椎间盘突出,坐骨神经痛,快用万通筋骨贴

    B:诶诶诶

    A:早贴早轻松~~~~

    B:别唱了啊,没那个

    A:开个小小的玩笑,但咱说回来,咱这位有个小缺点

    B:金无足赤,人无完人

    A:咱这位**,不太在意时事。

    B:眼光局限了些

    A:去年,就是2016年,在咱们高校思想政治教育领域发生了一件惊心动魄的大事。

    B:你是出门见着鬼了是怎么着。惊天动地!

    A:惊天动地啊,惊天动地。你不知道吗?

    B:啊!您给讲讲


    A:12月7日到8日,在北京,党中央召开了全国高校思想政治工作会议。

    B:就这!不就是开了一个会吗?党中央每天都开会,这个有你说的那么重要吗?

    A:重要啊!

    B:那你告诉我怎么个重要法?

    A:那我可得告诉你,这个会啊,可是不一般?用比较精炼的语言来有以下三个重要特点

    B:那我听听.

    A:具体来说,就是有以下三个重要特点?

    B:吆,还三个重要特点,那你说说哪三个啊?

    A:我说了啊,第一个,就是规格高。

    B:规格高,怎么个高法?

    A:这个会议是党中央面对新形势新任务,时隔26年,主动召开的关于思想政治工作领域的最高级别会议,你说规格高不高?

    B:这么看,规格是挺高的。

    A:还有呢,你知道的啊,党中央一共有7个常委,其中有四位常委坐镇参加了这个会议,而且参加会议的人都是全国思想政治领域的领军人物或者有突出贡献者,和相关职能部分负责人。最最重要的是习大大还亲自发表了具有纲领性的重要讲话。

    A:呦,四个常委参加,习大大还发表重要讲话,这么看规格是挺高的。那第二特点又是什么啊?

    A:第二个特点啊就是意义大,26年才开这么一个会,这特殊地位可谓是蝎子粑粑

    B:独(毒)一份啊

    A:是的,在这个会上啊,习大大特别强调了,高校思想政治工作,就是你我现在在做的工作啊,的重要意义。

    B:哦,那习大大怎么评价我们工作的啊?

    A:习大大在会上重申了高校思想政治工作的重要性,强调了高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。总之就是责任重大,使命光荣啊。你说这个会意义大不大啊?

    B:听你这么一说,意义还真是挺大的,那你赶紧告诉我,第三个特点是什么啊?

    A:别急啊,听我讲,第三个特点啊就是影响远。

    B:也是,照你刚才说的,影响肯定会很远了。

    A:是的,这个会议的召开,让我们所有思想政治工作人员啊,都备受鼓舞,倍感自豪,当然,还感觉到,责任重大。相信这次会议之后,全国各高校都会紧密团结在以习大大为核心的党中央周围,扎实的推进高校思想政治各项工作,坚持以立德树人为中心环节,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程,努力实现全程育人、全方位育人,不断开创我国高等教育事业发展新局面,你说影响远不远啊。

    B:是的啊,听你这么一说,我也感觉这个会议很重要。那你赶紧告诉我,规格这么高,意义这么大,又有深远影响的全国高校思想政治工作会议到底讲了什么啊?

    A:在这个会议上啊,习大大首先做了一个深刻的论断:就是教育强则国家强。同时做了客观的分析,他指出:我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。

    B:嗯,说的有道理,真正的体现了党中央居安思危和对教育规律的深刻把握。


    A:不止这些呢?习大大还为我们思政工作指明了方向。

    B:哦,真的?

    A:真的啊!你看,莫言,诺贝尔文学奖获得者,厉害吧?

    B:嗯,厉害!

    A:杨幂,著名演员,三生三世十里桃花现在是火的一塌糊涂,厉害吧?

    B:嗯,厉害!

    A:但是,他们不如我们啊。

    B:咦,怎么个不如我们啊

    A:你看啊,也是去年,习大大在文联和作协会议上评价他们,说他们是为人民服务,为社会主义文化服务,是两为。对我们,那可是四为啊。

    B:哦,是挺自豪的,我们是哪四为啊?

    A:听我讲,第一,为人民服务。

    B:这个是应该的,毕竟我们是社会主义性质的人民的大学。

    A:第二为,为中国共产党治国理政服务

    B:嗯,这个也可以理解,高校就是为党和国家培养人才的。

    A:第三为,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。

    B:有道理,思想政治工作理应担负这个神圣的职责。

    A:第四为,为改革开放和社会主义现代化建设。

    B:嗯,这个更好理解了。我们主要就是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的。

    A:总的来说,就是为人民,为治国,人才保证;为制度,为建设,智力支持;

    B:嗯,不错,这个样子就更好记住了。


    A:在会议上,习大大还为我们思政工作提供了根本遵循。

    B:哦,根本遵循,习大大怎么说的?

    A:那就听一听习大大告诉我们思政工作要确保四个坚持不懈吧。

    B:那四个呢?

    A:具体来说就是:传理论,抓教育,坚持不懈;培核心,弘价值,坚持不懈;促和谐,保稳定,坚持不懈;培校风,育学风,坚持不懈;

    B:哦,该怎么理解啊?

    A:别急,具体说,传理论就是传播马克思主义科学理论,抓教育抓好马克思主义理论教育。

    B:嗯,有道理,这个方面抓好了就能为学生一生成长奠定科学的思想基础了。

    A:不错,培核心,弘价值呢,就是要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。

    B:嗯,有道理,核心价值观明白的告诉我们该怎么去做。能够和第一个坚持不懈,虚实结合,知行统一,做到有理论,有行动,有指导,有要求,好,真是好。

    A:第三个坚持不懈呢,更加具体化,讲的是要坚持不懈促进高校和谐稳定。

    B:哦,怎么促进呢?

    A:具体来说就是通过加强人文关怀和心理疏导,培育大学生的理性平和的健康心态啦。

    B:哦!我知道了,第四个培校风,育学风,坚持不懈,就是坚持不懈培育优良校风学风,对不对?

    A: 真不错,恭喜你答对了。因为只有培育优良的校风和学风才能使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。怎么样,经我这么一说,这四个坚持不懈记住了吗?

    B:嗯,记住了。让我给你背一下,你听一听哈:四个坚持不懈是:传理论,抓教育,坚持不懈;培核心,弘价值,坚持不懈;促和谐,保稳定,坚持不懈;培校风,育学风,坚持不懈;怎么样?我记住了,对吧?

    A:哎呦!真不错,小伙子,可以啊!同时,在会议上,习大大还给我们思政工作给予了希望,落实了具体任务,你有没有信心记住啊?

    B:必须的啊,你不看看我是谁。


    A:嗯,不错,小伙子有前途,挺好的啊,习大大还告诉我们思想政治工作要做好四个正确认识?

    B:哦!又是四个。快告诉我,是哪四个正确认识啊?

    A:哈哈···看你急不可耐的样子。我告诉你,四个正确认识是指:认世界,识大势,树立信心;认特色,识比较,客观全面;认责任,识使命,开拓奋进;认抱负,识实际,落实行动;怎么样,能记住吗?

    B:额,这个有点拗口,你还是给我讲一下具体是什么意思吧?

    A:怎么样,知道难度了吧。我给你解释一下,你就能记住了。这四个正确认识啊,具体来说第一个是要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势;

    B:为什么啊?

    A:因为只有从我们党的历史和实践中,才能认识和把握人类发展规律和党执政规律,从而坚定高校学生为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心;

    B:哦,明白了。认世界,识大势,才能树立信心;

    A:嗯,第二个是要教育引导学生正确认识中国特色和国际比较。

    B:为什么啊?

    A:哪有这么多的为什么啊?因为只有让学生了解中国客观实际情况,培养学生国际视野才能全面客观认识当代中国,看待外部世界;从而更好的投身社会主义伟大实践,简单来说就是讲特色,符国情,扎根中国;先借鉴,再吸收,融通中外;

    B:行了,知道了。我自尊心受伤了。让我来理解一下第三个正确认识吧。那么,问题来了,第三个正确认识是什么来着?

    A:哎···第三个正确认识是正确认识时代责任和历史使命。

    B:哦,我知道了。时代责任和历史使命吗,不就是让学生们努力学习,掌握本领,将来好报效祖国,服务社会吗。

    A:你说的对,但是不全面。第三个正确认识主要是让当代学生明晰责任,勇于担当,能够积极主动投身实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

    B:哦,晓得了。

    A:第四个正确认识远大抱负和脚踏实地。用习大大的话说就是让大学生珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。懂吧。

    B:嗯,习大大说的真好,真接地气,让人听到倍感亲切,倍加振奋啊。


    A:嗯,是的。还有习大大在会上还告诉我们开展思想政治工作的基本方法。

    B:基本方法,这个我要听,要学,而且要会用,这样我的工作能力就能提升大的档次,开展工作就能随心所欲,不逾规了。

    A:你别急。其实这个基本工作方法很简单,就十二个字:因事而化、因时而进、因势而新。

    B:没了?就这十二个字,没有更多的要求。

    A:没有了。正所谓师傅领进门,修行靠个人。这十二个字博大精深啊,需要你我在实际生活和工作中认真领会,仔细思考,积极探索。理解透了,掌握熟了,就会终生受用了。

    B:额!···,我还是有点不明白?在劳您费心,给我详细的解说一下吧!

    A:好吧。我在多啰嗦几句。你看,现在网络技术是不是很发达?

    B:嗯,发达。

    A:网络上的杂音是不是很多?历史虚无主义是不是大行其道?

    B:嗯,不错。

    A:但是我们不能随便逐流,无论发生什么,我们都必须不忘初心,听党指挥,坚决围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的要求开展形式多样的教育引导工作,这叫因事而化。

    B:那么什么叫因时而进呢?

    A:这个更好理解了。还是比如网络吧,你要学会走进学生,深入学生,了解学生,进而更好的服务学生。你总不能学生都在玩微信,刷微博了,你还停留在BBS,人人网阶段吧。因此,因时而进说白了思政工作要与时俱进,因地制宜。

    B:哦,懂了。那么因势而新又该怎么做呢?

    A:因势而新啊,还是说网络吧。现在萨德入韩事件在网上吵得是不是很火?

    B:嗯,是挺火的,火到部分地区的学生都开始抵制乐天,上街游行了。

    A:是的,作为思政工作者呢,我们要把握机会,因势利导,在这个事件中,我们可以利用新方法,掌握新手段,提出新观点,对大学生进行一次理性爱国的主题教育,这就叫因势而新。

    B:嗨,这么一说,我就明白了。看来因事而化、因时而进、因势而新真是博大精深,内涵丰富啊,我真得回去好好的领会。


    A:不仅是你,所有高校思政工作者都应该通过这一次大会的经历,参照习大大的讲话精神对自身行为进行反思,将习大大的纲领融汇进我们的工作中去。

    B:嗯,真是听君一席话,茅塞顿开。

    A:正所谓啊!思政会,需领会,心间记牢;

    B:辅导员,担使命,主动遵循;

    A: 做良师,成益友,青春正好;

    B: 种好田,守好渠,梦想激扬;

    A: 抓机遇,迎挑战,时代需要;

    B:那我就引用习大大的新年寄语回复你:撸起袖,加油干,吹响号角;

     



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